Описание

В этом упражнении используются предварительно распечатанные карточки (с готовыми формулировками), а также пустые карточки. Это позволяет членам группы генерировать идеи о том, что могло бы способствовать укреплению доверия, а затем определить приоритеты.

Возможный формат:

• Участники работают сначала в парах, затем в группах по четыре человека, и, наконец, в целом по группе, чтобы выбрать нужное количество карточек
• Согласовав несколько наиболее важных вопросов, команда определяет, как они применяются на практике.
• Для упражнения возможно использовать все 50 карточек, которые необходимо распечатать заранее (в зависимости от размера группы).
• Упражнение состоит из двух раундов. Необходимое время определяется размером группы.

Пример сессии:

Раунд 1.

• Расскажите цель упражнения
• Дайте каждому участнику одну пустую карточку доверия и попросите его заполнить ее словами "Что для меня лично важно, чтобы доверять другим в этой команде".
• Попросите делать это молча, избегая разговоры.
• Соберите все карточки, положите их лицевой стороной вниз на пол или стол и попросите каждого взять одну.
• Перетасуйте 50 карточек доверия и дайте по две карточки каждому человеку, чтобы у каждого было в общей сложности три карточки.
• Сформируйте группу в пары. Предпочтительно, чтобы каждый участник был связан парой с кем-то, с кем он будет встречаться и/или работать до начала следующей сессии.
• Обсудите карточки в паре. Выберите три самых важных для вашей пары.

Раунд 2.

• Образуйте четверку. В четверке выберите из шести карточек две самых важных.
• Теперь соберите всю группу и попросите их договориться вместе, чтобы уменьшить окончательное количество карточек, на которые они все могут согласиться, до пяти в общей сложности. При необходимости помогите им в этом процессе.
• После согласования списка из пяти пунктов разделить группу на две равные половины. Попросите одну группу создать картинку для каждой из пяти карточек, которая визуализирует, как эти предметы связаны и имеют отношение к работе команды. Предложите другой группе подготовить краткое описание о том, какое поведение ожидается от каждого члена группы, чтобы добиться высокого уровня доверия.
• Попросите каждую группу представить результаты своей работы другой группе.
• В завершении, попросите каждого по отдельности в течение пяти минут, написать две или три вещи в собственном поведении, которые он будет стремиться изменить, чтобы соответствовать этим приоритетам доверия.
• Попросите каждого участника по очереди объяснить и принять на себя обязательства по изменению собственного поведения.